2019年，可以說是托福“動盪”的一年，
八月份托福大改革，看似利多的異動，卻隱藏著說不出的苦澀；
看似一次到位的變革，誰知在八月之後ETS仍是小花招不斷，
三不五時就給咱們來一點驚喜，甚至驚嚇。
而托福也開始了Best Score的拚分制度；
縮短了兩次考試時間的間隔；
出成績、面對現實的時間也變成了5天，給大家一個淋漓的痛快。
2019年，有23萬多人與你有相同的經歷，
在不同國家的你們，卻有著相同痛苦的回憶。
2019年你還在托福的苦海裡沉淪嗎？
仍然沒有下定決心和托福分手，明年還要繼續和它糾纏嗎？
如果是這樣，咱們先來瞧瞧2019年托福都虐了我們什麼，
給自己一個準備的方向和目標，2020才知道如何亮麗轉身，和托福說掰掰！
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ETS大發慈悲，在托福口說測驗中刪除了過去的第1題和令人頭皮發麻的第5題。在大家一片歡呼題數的改變，但不變的仍是許多人在考試時間壓力下，一緊張就擠不出什麼內容、沒有像樣的例子、口條混亂、發音更是夾雜著濃濃的口音。平日練習時都可以滔滔不絕，而真正上了戰場，一緊張，口說的世界瞬間毀滅。
Task 1
獨立型話題多元，【三選一】和【二選一】題型仍佔據多數。
根據分析顯示：
- 2019年出題頻率最高的題型更偏向於讓考生做選擇，以及同意或不同意考題的觀點
- 其次是詢問【觀點類】題型，即giving advice
- 討論優缺點的話題出現頻率較低，44道獨立考題中只出現過4次。
而Task 1最常考的六大話題為：
1. 正反對比
2. 校園設施及服務
3. 交流溝通
4. 教育及學習
5. 家人及朋友
6. 家庭教育
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整合型聽力內容中學生表示贊同與反對意見的數量分別為9次與13次。ETS官方出題時對聽力態度略帶傾向性，通常「反對」的情況是居多的。儘管如此，學生在準備時必須兼顧贊同與反對兩種狀況，避免只練某一種態度題的情況。
整合型題目仍多以校園場景為主，閱讀內容以學校通知、學生或教授提議信為主，從多種角度考察學生對校園各方各面的理解與語言運用。
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TASK 2
作為整合型口說測驗的第1題，【同意或不同意某個觀點】成為2019年上半年最流行的考題。【詢問觀點】則在Task 1和2中較為平均出現，分別為5次與4次。此項資料表明在口語考試Task1中，對「無範圍的觀點陳述題」與「特定範圍的選擇題」都有可能出現。
而Task 2仍然以「校園生活」為主要場景，話題依然是學校設施器材、課程相關、學生活動等。今年的考題在主題上分佈如下圖：
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2019年目前的39場考試中，Task 2話題分佈與TPO話題分佈呈現相似的趨勢，即「校園服務」與「學校設施」為主，「課程與學生活動」話題為輔。特別注意的是，有近77%的考試都考察了校園服務與設施，相信這也是各位小偵探在準備2020年考試時，相當重要的方向及重點。
TASK 3
經典的三大話題：【社會心理學】、【生物學】以及【經濟商科】依然佔據主導性的地位。不難發現，不論是TPO還是真實考題，Task 3中最常見的例子就是真實經歷及事件。
截至目前的資料分析，2019年Task 3的例子對考生是非常友善的，而同學們最害怕的兩類：「自然現象」和「動植物以及實驗與研究」僅出現23%的考題。
除此之外，2019年考題趨勢與TPO高度吻合，這也再次說明TPO是最適合提升整合型題目的備考資料。無論從話題的主題、難度、廣度及頻率，都和真實的考試十分相似。
TASK 4
Task 4作為口說測驗中的最後一題，長久以來都被認為是「魔王級關卡」。大家覺得難，除了因為這道題目是學術內容之外，而一開始就直接聽教授講課的錄音，也讓多數考生聽到滿頭黑人問號。不像第三題會先給一篇閱讀文章交代背景，所以對多數考生來說比較容易進入聽力內容。
Task 4的常考話題也是一直以來非常穩定：
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總而言之，話題分佈和之前所述的第三題區別不大，只是增加了【環境科學】話題。
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